Reproducción automática
Completar automáticamente
Capítulo anterior
Terminar y continuar
El control de esfínteres en niños y niñas con autismo
First Section
Introducción
Para tener éxito deben darse unos pre-requisitos
Lo que hemos trabajado antes
Problemas que nos podemos encontrar
¿Cuánto tiempo nos va a costar conseguirlo?
Indispensable en padres, profesionales y cuidadores
¿Cuál es el mejor momento para intentarlo?
No todos los niños/as sienten incomodidad con el pañal sucio
¿Orinal o váter? +Generalización
Si quitamos el pañal, quitamos el pañal
Objetivo principal y objetivos añadidos
Planning
Refuerzos verbales/afectivos/materiales
Lo que debemos evitar
IMPORTANTE
Dificultades para sentarse
Dificultades para permanecer sentado/a
Apoyos visuales
Los siguientes pasos
Control de esfínteres nocturno
Vídeo infantil para ayudar con el pañal
Teach online with
Lo que debemos evitar
Los contenidos del capítulo están cerrados
Si ya estas inscrito,
Necesitas iniciar tu sesión
.
Inscribirte en Cursos para desbloquear el contenido